METODOLOGIA
Durante o curso serão trabalhadas, de acordo com o material de estudo, de forma instrumental, expressões cotidianas simples para sua utilização em situações específicas de uso, tais como: apresentar a si próprio ou a alguém, dar informações pessoais, ou sobre outra pessoa, ou um determinado lugar, demonstrar alimentos, bebidas, objetos, acessórios de uso pessoal, adereços, dar e receber informações turísticas, dar e receber orientações acerca de pontos turísticos e locais de acesso.
A partir disso, serão abordados os seguintes tópicos: atividades orais e escritas de substituição, combinação, transformação e memorização, trilhando uma abordagem comunicativa; audição de CDs, com performances de falantes nativos, para acompanhamento de textos e canções com finalidades lúdico-didáticas; fragmentos de filmes específicos em DVD para treinamento da compreensão.
O conteúdo programático do curso contempla tópicos situacionais (alimentos, bebidas, pratos, numerais, cores, horas, dias, meses, estações, tempo, idade, emergências, expressões, coloquialismos, gíria, saudações, expressões de cortesia, informações e sinalização, verbos regulares e irregulares), tópicos textuais (compreensão do áudio de textos escolhidos, estudo e compreensão do texto conforme as técnicas de “scanning” e “skimming”), e tópicos morfossintáticos (consideração da estrutura morfossintática da língua inglesa observando-a comparativamente à língua portuguesa).
Serão usados referenciais teóricos básicos, como o Oxford Picture Power Dictionary e também apostilas e materiais da área de inglês instrumental citados nas referências deste projeto.
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